
Hinter Ressourcen-Raum
Familien stehen im Alltag immer wieder vor Situationen, die verunsichern: Geschwister streiten, Gefühle überwältigen, Schule wird zur Belastung oder die Kommunikation gerät ins Stocken.
Seit über 30 Jahren begleite ich Kinder, Jugendliche und Familien in genau solchen Situationen. In meiner täglichen Arbeit erlebe ich, wie wichtig verständliche Erklärungen, Orientierung und alltagstaugliche Lösungen sind.
Aus dieser Erfahrung ist Ressourcen-Raum entstanden.
Mein Ziel ist es, Familien dabei zu unterstützen, schwierige Situationen besser zu verstehen und den nächsten Schritt mit mehr Sicherheit zu gehen. Deshalb entstehen alle Materialien praxisnah, verständlich und mit dem Anspruch, sich direkt im Familienalltag einsetzen zu lassen.
Ich bin überzeugt: Jede Familie verfügt über Stärken und Ressourcen. Manchmal braucht es nur die passende Orientierung, damit diese wieder sichtbar werden.
Mein beruflicher Hintergrund
Über 30 Jahre Berufserfahrung in der Begleitung von Kindern, Jugendlichen und Familien
Sozialbegleiterin mit eidgenössischem Fachausweis
Sozialpädagogische Familienbegleiterin (Fachhochschule St. Gallen)
Lösungsorientierter Coach (Weiterbildungen FHNW, WILOB u. a.)
Langjährige Erfahrung in Sozialarbeit, Schule, Familienbegleitung sowie im Kindes- und Erwachsenenschutz
Kontinuierliche fachliche Weiterbildung in Beratung, Coaching und mentaler Gesundheit


Die Grundlagen
meiner Arbeit bildet ein ressourcenorientierter und lösungsorientierter Ansatz. Ich gehe davon aus, dass jeder Mensch über Fähigkeiten und Entwicklungsmöglichkeiten verfügt, auch in belastenden Situationen.
Meine Arbeit verbindet sozialpädagogische Fachkompetenz mit klar strukturierten, alltagstauglichen Methoden. Ziel ist es, Orientierung zu schaffen, Handlungsspielräume zu erweitern und konkrete Schritte in Richtung Veränderung zu ermöglichen.
Gleichzeitig basiert mein Vorgehen auf langjähriger Praxiserfahrung in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen, Familien und psychisch belasteten Menschen sowie auf einer fundierten fachlichen Ausbildung.
